快猫

      結合近期提出的(de)(de)工作要(yao)求—“以成果(guo)為導向”及各體(ti)系發出的(de)(de)工作計劃倡議書，我(wo)集團(tuan)于(yu)2012年(nian)10月9日(ri)下(xia)午(wu)組織(zhi)了“成果(guo)導向 體(ti)驗式(shi)培訓”的(de)(de)活動，首(shou)先由我(wo)集團(tuan)董事長(chang)任總作為活動主(zhu)持人開場致辭，明確了本次培訓活動的(de)(de)目(mu)的(de)(de)。

       活(huo)動(dong)的(de)(de)(de)第一部(bu)分(fen)(fen)(fen)是(shi)各體系(xi)負責人(ren)針對(dui)(dui)九月(yue)份工(gong)作(zuo)計(ji)劃進行(xing)兌(dui)(dui)現(xian)(xian)檢查，未(wei)達成計(ji)劃的(de)(de)(de)體系(xi)負責人(ren)必須兌(dui)(dui)現(xian)(xian)承(cheng)諾(nuo)，擔當責任，相對(dui)(dui)應的(de)(de)(de)擔當形式(shi)為(wei)俯臥撐和(he)(he)仰臥起坐(zuo)(zuo)。第二(er)(er)部(bu)分(fen)(fen)(fen)是(shi)全員參與的(de)(de)(de)拓展培訓—“報(bao)數游戲”。在(zai)(zai)場(chang)的(de)(de)(de)每(mei)個(ge)(ge)隊(dui)(dui)(dui)推(tui)選出本隊(dui)(dui)(dui)的(de)(de)(de)隊(dui)(dui)(dui)長和(he)(he)檢查長，組員排好順序，按(an)(an)要(yao)(yao)求(qiu)從1開始報(bao)數，逐(zhu)步累加直(zhi)至最(zui)后一個(ge)(ge)人(ren)。實行(xing)兩隊(dui)(dui)(dui)pk制(zhi)，每(mei)兩隊(dui)(dui)(dui)pk結(jie)束后，未(wei)達要(yao)(yao)求(qiu)的(de)(de)(de)隊(dui)(dui)(dui)伍則(ze)由隊(dui)(dui)(dui)長和(he)(he)檢查長代表隊(dui)(dui)(dui)伍按(an)(an)要(yao)(yao)求(qiu)兌(dui)(dui)現(xian)(xian)承(cheng)諾(nuo)，共(gong)進行(xing)五輪(lun)(lun)。第一輪(lun)(lun)要(yao)(yao)兌(dui)(dui)現(xian)(xian)的(de)(de)(de)承(cheng)諾(nuo)分(fen)(fen)(fen)別為(wei)隊(dui)(dui)(dui)長做20個(ge)(ge)俯臥撐，檢查長做20個(ge)(ge)仰臥起坐(zuo)(zuo)，第二(er)(er)輪(lun)(lun)為(wei)40個(ge)(ge)，以此類推(tui)，直(zhi)至最(zui)后一輪(lun)(lun)，兌(dui)(dui)現(xian)(xian)100個(ge)(ge)的(de)(de)(de)承(cheng)諾(nuo)。第五輪(lun)(lun)，活(huo)動(dong)推(tui)向了高(gao)潮。結(jie)束后，參訓人(ren)員觀看(kan)了高(gao)逸峰傳奇的(de)(de)(de)感(gan)人(ren)視頻(pin)，任總和(he)(he)在(zai)(zai)場(chang)的(de)(de)(de)同(tong)事們分(fen)(fen)(fen)享了本次活(huo)動(dong)的(de)(de)(de)心得體會，百感(gan)交集(ji)。

      當承(cheng)諾(nuo)未兌現(xian)(xian)的(de)(de)時候，需要我(wo)們(men)不(bu)逃(tao)避，擔(dan)起責(ze)(ze)任(ren)。如(ru)果(guo)我(wo)們(men)能(neng)夠盡心(xin)盡責(ze)(ze)做好自(zi)己的(de)(de)工(gong)作，那么團隊的(de)(de)成功(gong)也不(bu)遠了。“承(cheng)諾(nuo)兌現(xian)(xian) 責(ze)(ze)任(ren)擔(dan)當”體現(xian)(xian)的(de)(de)是(shi)一(yi)種正確的(de)(de)工(gong)作態度，積極樂觀(guan)的(de)(de)心(xin)態，是(shi)一(yi)種對于當前工(gong)作內容的(de)(de)認真與負責(ze)(ze)，是(shi)員工(gong)自(zi)發(fa)的(de)(de)行為規范，只有將“責(ze)(ze)任(ren)”這一(yi)意識深化，所提出的(de)(de)“成果(guo)導向”才能(neng)深入人心(xin)，并持(chi)續的(de)(de)宣貫執(zhi)行下去，該項(xiang)工(gong)作要求才能(neng)真正的(de)(de)成為快猫的(de)(de)一(yi)部(bu)分。